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老師編號
63514
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
吳老師 (男、22歲)
教授科目
地理/歷史
畢業高中
國立中央大學附屬中壢高中
學校名稱
國立台北大學不動產與城鄉環境二年級
現任工作
大學生
居住地址
新北市三峽區
可教區域
專業認證
英文認證
多益915分
教授對象
國小/國中/高中
希望時薪
國小: 300 、 國中: 400 、 高中: 550
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
一年以下
可教天數
每週 4 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
目前就讀國立台北大學不動產與城鄉環境學系二年級 國中會考社會A++ 110高中學測社會15級分 110高中指考歷史91.8頂標 110高中指考地理90頂標 110高中指考公民86.8頂標 110高中指考英文86.75頂標 多益915分 我對於社會科的認知是只要有準備成績就不會太差,但會有幾題相對刁鑽的 題目,因此要將基本分把握住,剩下有難度的題目利用刪去法選出最正確的 答案,就能拿到好的分數。因社會科在現在的考試中比起國英數主科相對不 重要,因此自己的讀書方式是用最少的時間拿最多的分數,可以將更多讀書 時間給相對不擅長或更重要的科目,以社會科來說,面對新課綱更多的素養 題,題目越來越長,且不直觀的敘述,因此不死背課本上的內容,也不需要將 厚厚的講義通通記起來,而是利用題目找出出題的大方向,並製作錯題本,累 積一些題目後便可了解自己的弱勢在哪,進而加強那部分的知識,除此之外 還可利用網路上的資源,有時候會意外的在題目中發現。 至於讀書的方法,就我在準備學測指考的時候,每天會將考科的題本各寫一 回,寫完後立刻進行檢討並對照之前的錯題,因此發現我在某些部分會一再 地產生錯誤,然後對於錯誤的部分,要先釐清是觀念上的錯誤還是作答的問 題,因為是立刻檢討,就可加深印象以免重蹈覆轍。
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