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老師編號 63445 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 施老師 (男、34歲) 教授科目 地理/歷史 畢業高中 台北市立建國高級中學 學校名稱 師範大學歷史學系畢 現任工作 高中實習教師 居住地址 台北市中山區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市新店區 新北市新莊區 專業認證 教師證 英文認證 教授對象 國小/國中/高中/大專以上 希望時薪 國小: 500 、 國中: 700 、 高中: 800 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 六年 可教天數 每週 4 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 臺灣師大歷史學系碩士，有國高中歷史科教師資格。專長領域 為歷史教育和 歷史教科書，有多年高中歷史教學經驗，擅長引導學生了解歷 史問題背後的 脈絡發展，有系統的理解時代的特色與精髓，培養學生解析素 養考題的能 力。曾服務於建中、附中等校。 我對於歷史的主要教學方法為教導學生如何理解歷史情境，以 課本內容為基 礎，補充課本未詳細說明的脈絡連結，透過講述和提問的方 式，說明並引導 學生了解歷史問題背後的脈絡發展，理解時代的特色與精髓， 並非僅是要求 學生記憶年代事件人名等大量的繁瑣片段的知識。 針對考試，則是培養學生文句分析的能力，首先是了解學生的 解題思路，再 引導學生的精確找出題目的重點和關鍵字，把題目中所提供的 片段資料，重 組為較完整的概念，判讀題目敘述和選項的關聯。並藉由考卷 來了解學生是 否可以真的理解課本中所傳達的概念，針對課程較不熟悉之 處，補充或複習 課程內容。

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