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老師編號 63389 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 藍老師 (女、29歲) 教授科目 數學/國中理化/物理/化學/生物/健教 畢業高中 台北市立中正高中 學校名稱 國立臺灣師範大學生命科學系畢 現任工作 研究生 居住地址 台北市北投區 可教區域 台北市士林區 台北市北投區 新北市淡水區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級/多益920 教授對象 國中/高中 希望時薪 國小: 800 、 國中: 面議 、 高中: 面議 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 十年 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 ※有超過10位家教學生進步的經驗，任教超過5年！ ※自大一在補習班開始服務 ※公立及私立實驗學校教學經驗(新北中正國中、市立大同高中、均一實驗 中學，最能掌握教育動態(實驗學校在台灣流行趨勢) ※曾在LIS情境科學教材擔任文本編輯 ※曾在中研院研究 1.特教經驗:曾帶過小三至小六特教生數學家教(對方需以電子耳輔助學 習，但因為起步晚導致發展較慢) 透過閱讀師大心理的書，推論問題在學生的語言邏輯，協調上課方法，教其 以剖析語句結構代替直覺，成績有顯著提升，以邏輯拆解問題的策略成功\r \r 2.以幽默活潑的方式親近學生的理解，如物理熱力學第一定律，看壓縮點 火的影片，並以"豪火球之術"解釋。熟悉不同年齡層的興趣，本身喜歡學 習與桌遊 3.快篩為什麼要兩條線不是一條線？ 結合時事的素養學習:分享生技議題，大受好評。以教師身分去聽過多項研 習，重視素養能力大於死記 4.國中拒絕填鴨，高中以解題為主 帶國中自然時，會給多種故事聊觀念。天才不是速成，而是建立日常環境， 在時間中建立素養，令其成為天才。帶國中不填鴨，慢慢熬粥，搭配口訣。 而段考前會幫助學生密集整理複習。高中理科學校的走向重視解題，先解 題，後觀念

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