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老師編號
62287
如想請此老師，請
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（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
陳老師 (女、26歲)
教授科目
英文/國中理化/物理/伴讀/全民英檢
畢業高中
台南一中
學校名稱
台大工商管理學系一年級
現任工作
大學生
居住地址
新北市永和區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區
新北市新店區
專業認證
英文認證
全民英檢中高級
教授對象
國小高年級/國中/高中
希望時薪
國小: 350 、 國中: 400 、 高中: 450
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 2 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗／教學理念
學歷：台大工商管理學系 成績： 高中物理在第一志願不曾低於90且學測全對 高中英文學測15級原始分數94分 家教經歷： 1.曾替第一志願學生家教英文從及格邊緣提升至八十多分。該生數理成績 很 好卻苦於英文單字總是背不起來，後來發現是那名學生一直用著不適合自 己 的背誦方式。我選擇讓她不僅僅用背誦的方式更搭配音節和理解的方式去 背 誦單字，而效果也顯現在後來的成績上。 2.曾在國中小的小型補習班上過英文和數學課。比較知道如何掌握上課進 度，並且控制每堂課學生應學習的多寡。 關於英文的部分我認為重要的無非單字與文法兩件事。而對於這兩件事我 都 有自己教學的心得，對於單字比起用考試的方式強迫學生背誦我更傾向教 導 學生背誦的方法。文法的部分也不全然是背誦，而是需要瞭解文法的規則 再 進行有脈絡的學習，才能有效地進步。而學習過程中我也會盡力與學生溝 通，知道他所欠缺的部分加以補強。 3.曾替第一志願學生家教物理讓學生從不及格考到七十多分。我教學的方 式 通常不會要求學生背誦太多公式，只背必須的，其餘皆由定義推導不需死 背，有自己的講義並且會定期修改，當然也可以用學生想要的教材來教 學。 並且我擅長和學生溝通找出他真的不懂的癥結點或是學習上思考的盲點。 4.曾替第二志願學生家教國文從不及格提升至七十多分。該生的英文很厲 害 但國文卻一直無法拿到好成績。後來我試著用英文的文法和思考模式帶著 他 解讀古文，他才有豁然開朗的感覺。 我認為有些孩子需要的不僅僅是該科的知識，有時其實是欠缺讀書方法而 不 知從何下手抑或是該科所需的知識不僅限於該科，我算是擅長和孩子溝 通、 並觀察孩子替他找到適合自己讀書的方式或是他們學習上的盲點。比起讓 孩 子一再背誦，我更偏向用孩子擅長的事務去讓孩子理解，用已知連結未 知， 讓孩子們不僅記得更牢也更能夠理解其中的意義。 聯繫方式： 電話：（中午過後撥打佳）
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