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老師編號
61836
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
田老師 (男、26歲)
教授科目
數學/國中理化/物理/化學/生物/伴讀
畢業高中
竹北高中
學校名稱
台灣大學地理學系二年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市大安區
可教區域
台北市大安區 台北市中正區 台北市文山區 台北市信義區 台北市萬華區
新北市中和區 新北市永和區 新北市新店區 新竹市 新竹縣
專業認證
英文認證
教授對象
國中/高中
希望時薪
國小: 450 、 國中: 450 、 高中: 500
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 2 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
一、 學習經歷: 高中物理、生物、化學、地理校內成績 1% 大學普通物理、普通生物皆在等第分別在85分與90分以上 學測自然科、社會科滿級分 國中會考自然科、社會科滿分 考取台灣大學教育學程 二、 教學經歷: 目前已經有 2 年高中學測生教學經驗,主要負責教導自然全科、數學、 英文與地理科。學生學測考取目標志願後結束任務 此外,本人長期以來對於台灣教育、升學議題相當關注,也對於大考出題 內容有所研究,而教職也是我未來的職業志願,因此2019年考試甄選進 入台大教育學程,同時也擔任台灣大學種子升學輔導計劃的專任化學教 師,這段時間累積相當豐厚的台灣教育資訊、各級學校考試出題方向,也 嘗試了相當多的教育方法,針對不同學習能力的學生設計不同的教學方式 與教材,期望能讓更多學生走出學習陰霾。 三、 教學理念: 我相當重視學科的基礎觀念講解以及學科與真實生活之間的連結,希望能 夠透過講故事的方式帶領學生認識不同的主題。 除此之外,我認為老師不只是學科教育,也能夠指導學生性向探詢、陪伴 學生一步一步選擇未來的科系。 四、教學方式: (一)上課前透過口說、小測驗了解學生學習狀況 (二)自編講義與精選參考書搭配上課,基礎觀念與自己設計的題目兩者 交錯講解 (三)以大考方向為主軸進行簡單小測驗,主要確認學生對於基礎觀念的 認知 <個人履歷表>:https://drive.google.com/open? id=1ypvpsXmGvjsiEb-xeWsXEWnr516u6Wpj <講義範本>: https://drive.google.com/open?id=1VHXEJ15EADICKLBFUA0CePt- lVQZZwIM
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