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老師編號 61832 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 李老師 (男、31歲) 教授科目 數學/國中理化/物理/化學/生物/鋼琴/鋼琴 法文 畢業高中 國立中興大學附屬高級中學 學校名稱 台灣大學農藝學系暨研究所畢 現任工作 高中補習班教師 居住地址 台北市中山區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市新店區 新北市新莊區 新北市蘆洲區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級/多益800 教授對象 國小/國中/高中 希望時薪 國小: 350 、 國中: 400 、 高中: 550 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 教學方式： (1)觀念＞解題 　　著重觀念講解，並以定義作基礎讓學生了解題目的意義，而非 照本宣科代入定式解題。 (2)熟知歷屆段考考題 　　從歷屆各校考古題可以理解不同版本的差異以及學校的風格 (3)以引導的方式讓學生"自行"解決問題 　　數理最重要的是從定義去沙盤推演，其次才是計算能力，因此老師在教 學上 　　應是引導者而非演示者，因此我常用問答方式點出題目關鍵字，如此能 學生 　　不斷思考，也訓練面對題目的既視感，在往後面對新題目不至於慌亂。 (4)擁有自編教材 　　教材基本以學生學校需求為主，視狀況而定，如果學校用書深度不足， 目前 　　有自有講義，如果需要也會將自有講義加入教學，題庫也可以補充。  學習觀念： 　　分數不是學習主要目的，而是在努力付出後得到的附加價值，釐清學習 在分數之前，自然可以達到卓越。 案例一 仁愛國中　一年級　梅同學 　　本身資質優異且認真上進，為全校前幾名的學生，我主要是提供她更多 的課外補充，以及磨練她不夠細心的個性，讓她在小考或段考不同範圍的考 試都能綱舉目張，甚至面對從未見過的觀念或題型，也能沉著以對。在我教 學之前她的段考分數總是與滿分差肩而過，大約90~95分之間，指導兩次段 考之後，可以只錯1題，也有滿分數次，家長非常開心她細心程度提升許 多。

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