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老師編號 61794 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 張老師 (男、44歲) 教授科目 數學/國中理化/生物 畢業高中 台北市立松山高中 學校名稱 清大科學教育研究所畢 現任工作 國中補習班教師 居住地址 新北市永和區 可教區域 新北市中和區 新北市永和區 專業認證 英文認證 教授對象 國小高年級/國中/高中 希望時薪 國小: 500 、 國中: 600 、 高中: 700 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 十年以上 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 汽車 教學經驗／教學理念 ＿▂▃▄ 大家好 我是張老師 也可以叫我貓咪老師 ▄▃▂＿ 對數理不甚在行的學生,我有著耐心,陪他們一起紮穩根基； 對數理充滿興趣的學生,我帶著歡樂,同他們一起翻轉創新； 對數理不斷精進的學生,我抱著熱誠,與他們一起挑戰難題！ 我熱愛數理，也喜愛貓咪。 貓咪老師是我的學生們和老婆幫我取的綽號 ♥ ♡ 畢業於清華大學 科學教育研究所，大學至今教學年資已累積近20年。 任教過家教、補習班、總複習衝刺班……等。從惶恐不安的菜鳥老師， 逐漸成長蛻變成家長與學生信賴的教師，亦累積了不少讓學生易於學習 與記憶的口訣。 不僅熟悉常規教學，更善於指導學生科展與考取數理資優班，近期在縣 立國中也接觸資源班學生，這些經歷讓我的教學方式更加多元、更趨成 熟，不僅擁有自身的教學系統——基本觀念建立、循序漸進的難題補 充、考前整合衝刺，也設計專有口訣，讓學生易於學習與記憶。 近年因科技進步，也努力研究各種教學APP，視整體教學進度使用適當 教學APP來輔助，讓學生能更有效率的理解與吸收。 因應時事出題趨勢，課程題目也會補充生活化、或與時事相關題目，讓 學生感受到數學不是只為了成績，而是與生活息息相關的一門學科。 ＠ 與孩子們的連結不是只有冷冰冰的分數與成績，而是溫暖的微笑與熱 情的回應； ＠ 課堂上最重要的主角不是拿著粉筆、口沫橫飛的老師，而是主動參 與、積極思辯的學生； ＠ 不是只有在教室裡看著課本、用筆抄寫才是學習，透過桌遊與行動學 習，可以讓教室無國界、學習無極限； ＠ 並非只有教導資優班的學生才能有所收穫，與資源班孩子們相處的這 幾年，讓我的教學有了脫胎換骨的成長！ 真心期望有緣相遇，讓我們一起創造與數理的美好回憶！

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