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老師編號 61757 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 蕭老師 (男、27歲) 教授科目 數學/國中理化/物理 畢業高中 國立中央大學附屬中壢高級中學 學校名稱 台灣大學土木工程二年級 現任工作 大學生 居住地址 台北市中正區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市新店區 新北市新莊區 新北市蘆洲區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級 教授對象 國中/高中 希望時薪 國小: 400 、 國中: 550 、 高中: 650 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 教學經驗： 目前我有兩位家教的學生，都是高三學測數學。去年也有家教過指考數學 甲，該學生最後錄取成功大學。也因此，我對如何進行大範圍複習的進度 掌握有一定的了解。除了家教以外，我目前也有在補習班擔任一對一授課 老師，教導過各種不同類型的學生，對各年級的數學課程都有一定的了 解。 教學理念： 我的教學主要有三個特色。第一是注重觀念的推導與公式的證明。現在的 學生學習數學時常常只將公式的結果記起來，不知道公式在數學上或幾何 上的意義，因此常常看到題目卻不知道使用哪個公式去破題。所以我很重 視學生是否了解公式的推導過程以及其背後的數學或幾何含義，有了這些 知識能讓學生解題更加輕鬆。第二個特色是統整化的重點，高中數學的內 容龐大而且複雜。例如高一上的其中一個單元叫多項式函數，裡面的內容 就非常的多，除了一開始引導的觀念，像是奇函數跟偶函數外。後面還有 相當多的定理，例如：除法原理、餘式定理、因式定理、牛頓定理、根與 係數、虛根成對、無理根成對、勘根定理、不等式等等，這些都是第二章 的重要觀念而去還不包括其衍生出來的題型。這樣龐大的題型，需要有系 統的整理後再去學習會更有效率。第三個特色是活潑的上課氣氛。我上課 的時候喜歡不時的利用題目向學生問過我已經教過的概念，這樣不僅可以 檢視學生是否有徹底吸收之前所教過的概念，更可以讓學生因為問答使得 在課堂上有思考，而非單方面的聽講解進而缺乏自我的想法。這樣有思考 的上課也能提升學習的效率。而我的上課的流程主要就是先將觀念與公式 向同學說明，然後再以題目的方式引導學生去使用這些公式以及概念。 以上是我的教學理念，還請同學參考，也歡迎給予指教。

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