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老師編號
61561
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
羅老師 (男、28歲)
教授科目
英文/數學/物理
畢業高中
台中一中
學校名稱
台灣大學機械系二年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市中正區
可教區域
台中市 台北市大安區 台北市中正區 台北市信義區 台北市萬華區
專業認證
英文認證
全民英檢中級/雅思7.5分
教授對象
國中/高中
希望時薪
國小: 500 、 國中: 500 、 高中: 600
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
一年以下
可教天數
每週 7 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
家長您好: 我是台灣大學機械系二年級的羅敏宏。教學經驗上,我曾在補習班當過 三個月的理化、數學及英文輔導老師。那段時間是在學測結束之後,因 為在學測拿到了73級分成績,我便利用半年的時間準備了一些教學相關 的資料,尤其是大考的準備方向,從讀書計畫、時間表、心態調整及參考 書選擇上都有加以說明,曾經在補習班的說明會上分享準備心得,也到台 中一中學弟的班級上分享。 以下是我的教學大綱: 數學:數學是注重邏輯推演和觀念結合的科目,最重要的是了解每一個章 節的主要架構,其次為熟悉計算的技巧,兩者結合則能了解題目所需要掌 握的觀念,增進對數學的理解及解題的信心。 理化:理化是奠定科學基礎十分重要的科目,因為是最初的階段,一些基 本的記憶是必須的,但若能透過對實際現象的觀察與理解,對公式有更深 刻的理解便可減少死背的部分,並且增長解析問題的能力。 我想,對於高中生而言,大學可以說是第一個自己做出的人生決定,同時 也是許多父母所擔憂的問題,以我而言,我的父母給了我很自由的發展空 間,讓我自己去決定我到底想要甚麼,以溝通讓學生找到自己的興趣及方 向,為自己準備足夠的本錢才有能力選擇未來。因此,除了對每次月考的 掌握,我還會多注重在長期的學習和啟發,依序地熟悉每個章節,連貫接 續的課程內容。 我認為課業和生活是需要並重才能長久的,很有趣的是,知識不只是用在 考試,在生活上也息息相關,像我自己很喜歡動手改造和修理東西,多少 都與物理直覺有關聯,也讓我更想去理解其中的構造與巧思。因此,我會 著墨在一些生活現象,啟發學生對於科學的興趣。 除了教學,我更能分享在大學的生活及個人的經驗,若是學生對未來是有 憧憬的,絕對會成為學業上很大的動力。我期許自己不只能讓學生在課 業上有所進步,還能幫助他們在生活上的問題,我曾經在高中遇到一位用 心的老師也是貴人,激勵了許多我的想法,所以我也想為學生留下點什麼 課本學不到的。畢竟,學科不可能陪我們走一輩子,真正重要的是培養面 對問題的態度! 除了上述的科目外,其實英文、作文、社會、地科等其他科目也都可以 在課上討論,我的雅思成績是7.5,換算是全民英檢高級,其他科目因為高 中也實在念了不少,都還有所涉略,有其他科目的問題都可以問我不必客 氣的。
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