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老師編號
60960
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
李老師 (女、43歲)
教授科目
國文
畢業高中
中壢高中
學校名稱
國立彰化師大國文系畢
現任工作
國中正式教師
居住地址
桃園縣中壢市
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 桃園縣
專業認證
英文認證
教授對象
國小/國中/高中
希望時薪
國小: 400 、 國中: 500 、 高中: 600
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
十年
可教天數
每週 4 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
一、教學理念: 1.啟發孩子學習動機,ex.以故事性或人物背景為起點,使孩子更能了解課文所要闡述的重點。 3.作文方面,為因應國中越來越重視的寫作,要持續培養孩子對事物的觀察及敘述能力,將心中的感受化為富有情感的優美文字呈現,提升文字寫作能力。 4.講義、作業、考卷會配合學生學習程度,營造專適合孩子的學習方案學習,針對學生的優缺點而編輯,深入淺出,清晰易懂,方便學生在考前快速翻閱,絕非市面上的參考書可比擬。 5.教學內容包括重點文句、註釋、語意、文字涵義,使學生快速能掌握考試的重點和出題方向。 6.製作教學計畫及進度,使孩子跟得上學校教學進度,甚至超前。 7.教學態度認真負責,不遲到早退,十分有耐心,希望能給我個機會,謝謝。 二、實作計畫(以作文舉例): 1. 規劃孩子一星期交一篇作文,並針對上個禮拜寫的作文家以檢討。作文必須要持續地寫,不停地檢討,才能培養出語感及想法。 2. 每個禮拜閱讀一篇相關的文章。學生寫作最怕沒有任何想法,不知該如何下手,所以藉著教導文章的優缺點,學習其中的優美句子, 一開始模仿是學習寫作最基本且實用的方法。 3. 除課本外,每個星期會補充實用的文章,陪伴孩子閱讀理解,例如人間福報上的文章 4.每個禮拜都會先跟學生講解回家作業的作文該如何寫比較好,每一 段該如何起承轉合,就像上面的例子一樣。 三、學校作業及考題練習: 1.課堂基礎練習: 對於課本內容親自出題,馬上知道學生是否了解重點,再針對不足予以加強。 2.回家作業: 親自編輯各類課本及參考書上常考的重要題目,讓學生熟悉各種類型的題目。
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