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老師編號
60959
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
湯老師 (男、28歲)
教授科目
數學/國中理化/物理/化學/微積分/全美語教學/高職基本電學 電子學/吉他
畢業高中
台北市立成功中學
學校名稱
國立臺灣大學電機工程學系二年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市松山區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區
新北市板橋區 新北市新店區 新北市新莊區
專業認證
英文認證
TOEIC 900,
教授對象
國中/高中/大專以上/社會人士
希望時薪
國小: 面議 、 國中: 600 、 高中: 750
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
三年
可教天數
每週 7 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
我曾任松山區補習班數理老師1年,目前是自由接案之家教,有高中資優 班數學物理化學、國中數學理化家教近3年經驗(曾教導包含延平中學與靜 修、敦化國中之學生)。目前手邊有延平中學高二學生,已帶進階先修物 理化學一年。 按照以往經驗,我會先根據學生在課程中的反應以及過往的考試表現來判 斷其程度為何。由於我的教學科目(數理)在一定程度上,其學習成效會與 學生的資質有某些關連,因此快速鑑別出學生的能力並給予適當的個人化 輔助是我認為最重要的事。 我認為家教的工作應該是善用一對一的優勢,藉由反覆的觀察與嘗試,想 辦法以量身訂做的方法最佳化學生投注於課業上的心力與成效的比例,也 就是提高讀書的CP值,如此一來才會激發學生本身的內在動力,使其在這 個過程中獲得成就感與自信,克服對於數理科目的懊惱與排斥,從根本解 決課業問題。
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