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老師編號
60760
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
江老師 (女、31歲)
教授科目
數學/國中理化/物理
畢業高中
國立武陵高級中學
學校名稱
國立臺灣師範大學物理學系四年級
現任工作
研究生
居住地址
台北市大安區
可教區域
台北市大安區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區
新北市永和區 新北市新店區
專業認證
英文認證
教授對象
國中/高中
希望時薪
國小: 面議 、 國中: 500 、 高中: 550
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
一年以下
可教天數
每週 2 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
學歷 國立臺灣大學 應用物理 研究所 (在學中) 國立臺灣師範大學 物理學系 桃園市立武陵高級中學 授課科目 國中: 數學、理化 高中: 物理 希望 待遇 國中:500~700 高中:550~700 (可提供試教,待遇部分依課程難度進行調整 ) 自介及經歷 1. 師大物理系畢業,已在校修畢教育學程,並於大學期間在師大附中進 行教育實習的課程。 2. 大學時期擔任科教館自然實驗室、臺北日志工,曾跟隨授進行高中物 理科普教育融入教學的研究。 3. 曾於補習班擔任物理解題老師。 4. 家教經驗一年。 教學及講義 1. 上課講解方式依學生程度進行調整,講義方面有自編講義,其中內容 難易 皆有 ,可供學生上課及練習使用。 2. 對於數理科目之得分方法,尤以列出解題步驟為主。首先著重講章節 觀念,後將章節觀念列成解題步驟,每一步驟皆有其觀念與意義在內,接 著依序講解步驟後輔以題目,熟練再視學生情況補充深入內容或課外知 識。 3. 因大學時期為物理本科,亦修畢中等教育學程,故能針對困於物理的 學生,了解其盲點後進行重點式加強。多數之所以困於數學及物理,起因 於未能有效的建立解題核心觀念,萬丈高樓平地起,故教學時我特別注重 定義的講解,務必要求定義清楚後方能開始之後的解題練習。
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