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老師編號
60719
如想請此老師，請
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（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
陳老師 (男、30歲)
教授科目
國中理化/物理/化學/生物/自然、地球科學、解剖學
畢業高中
台東高中
學校名稱
台灣大學醫學系三年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市中正區
可教區域
台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市松山區
台北市信義區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區
新北市板橋區 新北市新店區
專業認證
英文認證
全民英檢中級
教授對象
國小/國中/高中
希望時薪
國小: 600 、 國中: 800 、 高中: 1000
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 3 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗／教學理念
教學方式： (1)觀念重於解題 數理學科觀念為一切的基礎,我習慣在每章節初將自己統整過重要觀念 教 授給學生,強調以理解觀念為重點,而非背誦但未理解。我認為觀念是最 重 要的點,題目為無限多條線,兩者依序進行即可構築完整的面。 當建立出完整且正確的觀念,任何變化題型都可以迎刃而解。 (2)以引導的方式讓學生"自行"解決問題 如上所述,數理的學習以觀念為重。而我認為觀念的吸收,自己想通一遍 是 效果最好且記憶最深刻的。當面臨困境時,因此適時的暗示、引導學生, 讓 他們以自己的思維想通,是學習的最好方式。 (3)我非常歡迎也樂見學生以FB或LINE密我問問題,可以迅速回復,甚 至 電話講解！ 且我想以朋友/大哥/學習好夥伴的關係和學生相處,教學之餘偶爾提供 自 己的經驗和價值觀給學生,希望能一同成長、學習。 我認為自然科都是很有意義、有趣、且實用的,但往往因不同老師的教 學 方法而感到枯燥乏味,甚至淪為單純考試的題材,很希望能藉由教學和學 生 分享並探索其中樂趣！ 個人特質： (1)認真負責 上了大學之後，不少人會開始懈怠，不再像高中時那般認真，因此大學 成 績相較高中不免下滑。我們系上共有134人，上學期我在134人中排名第 17，在競爭格外激烈的台大醫學系中，我之所以還能表持著一定競爭 力， 正是因為我仍保持著時時警惕自己務必要對自己負責的習慣。我相信， 我 認真負責的態度也會展現在對學生的教學上。 (2)有耐心 我高中時所讀的班級，並非科學班，亦非數理資優班，因此班上同學程 度 不免都會有些許的落差。為了帶動班上同學互助的風氣，我高中的班導 師 將班上同學分為五個一組，一組即為一個讀書小組，而小組中的每個人 各 自負責一個學測科目，主要工作是為其他4人解惑，而我負責的科目即 為 自然科，因此在那期間我時常多做一些功課，以便有需要時為組員解 答， 其中有些難題可能同時困擾著兩三個人，而大家卻未必會同時來問這些 問 題，但是，即便遇到了一樣的題目兩三次，我都還是從頭詳細解說該題 要 考的概念，不因講過一遍而減縮內容。 雖然我家教經驗不算太豐富，但希望綜上所述能讓您覺得值得給我一次 寶 貴的機會！
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