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老師編號 60681 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 邱老師 (男、32歲) 教授科目 數學/國中理化/物理/伴讀 畢業高中 桃園高中 學校名稱 中原大學機械工程學系四年級 現任工作 大學生 居住地址 桃園縣桃園市 可教區域 桃園縣 專業認證 英文認證 全民英檢中級 教授對象 國小/國中 希望時薪 國小: 400 、 國中: 500 、 高中: 550 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 三年 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 家長您好：          本人邱宗楷，桃園高中畢業，目前就讀中原大學機械工程學系四年 級， 於台大補習班擔任國中數理解題老師有三年經驗，依本人這幾年觀察， 導致學生成績落後主要原因有：1.學校礙於進度無法教的太詳細，且無法針 對學生做個別指導 2.學生在課堂上不敢舉手發問，最後小問題累積成大問題 3.三天一小考、五天一大考，準備時間太匆促成績自然不理想，間接造成信 心低落 4.無法確實做到課前預習、課後複習來加深印象。要解決以上問題並 不難，最根本的就是學生有沒有掌握到「課後複習」這部分，因為同一課程 單元內觀念都是連貫的，無法在下次上課前完成複習的動作，學習效果一定 大打折扣。但複習過程中勢必會遇到問題，這時家教老師就扮演重要的角 色，因為是一對一關係，學生就能毫無顧慮的提問，我會盡量用學生聽得懂 的方式教到會為止。我不要求學生要將所有內容熟到透徹，我只要求能夠完 全理解「最基本的觀念」即可，唯有打好地基才能蓋高樓不是嗎？因為所有 問題幾乎都是從這些觀念而來，題目變化千萬種，但觀念就只有那幾種。再 來就是利用做題目來加深印象，題目重質不重量、熟悉公式來應付題目各種 變化，我也會在旁教導如何抓出題目重點，避免被一長串的題目嚇得不知所 措。回到前面所說的那幾點，也有學生認為以上這些都不是問題，這都可以 靠自己的主動與積極來彌補，所以最後問題還是回歸到小孩身上，要慢慢從 學習中找回自信，絕不能再惡性循環下去。最後，只要能掌握基本題型及觀 念，少粗心，不需做太多艱深題，八十分以上一點都不難！若家長對我的教 學理念有興趣，不妨給我一次機會吧！

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