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老師編號 60401 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 張老師 (女、26歲) 教授科目 英文/伴讀 畢業高中 台北市立中山女高 學校名稱 國立台灣大學人類學系一年級 現任工作 大學生 居住地址 新北市三重區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市板橋區 新北市新莊區 新北市蘆洲區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級/多益940 教授對象 幼兒/國小/國中/高中 希望時薪 國小: 350 、 國中: 400 、 高中: 550 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 一年以下 可教天數 每週 2 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 學齡前繪本伴讀 　　從幼稚園開始上兒童美語，有良好發音奠基。家中有一相差十二歲的表妹，家中 英文繪本藏書極多（有廖彩杏老師推薦的一百本有聲書及其他），有近四年跟學齡前 幼兒互動、念繪本的經驗。喜歡和小朋友玩耍，但每個小朋友個性不同，還是需要先 見過面、熟悉之後才比較確定彼此是否適合，不敢太快就下定論。試教會自己攜帶跨 個年齡層的書去，大概了解小朋友接受範圍，之後伴讀希望家長可以自行準備繪本。 大概的進行方式： a. 三到六歲：以生動、有互動的方式講故事，若是有聲書便會播音樂，輔以幾個特 定的動作（搭配繪本中出現的詞彙）和小朋友一起唱跳。 b. 六歲之後： 先讓小朋友挑選有興趣的幾本書，給他一些時間閱讀，讓他自己講給 我聽。之後我再以英文唸一次繪本，並和他討論故事內容。 國高中 經歷： 　　台大人類系一年級就讀中。國中基測英文滿分，高中學測英文滿級分，指考英文 89分，多益940分金色證書。從幼稚園開始上兒童美語，有良好發音奠基。而英文能 力也比同齡生超前，因此對於課內範圍興致缺缺，坦白說上課並不認真，但對於補習 班補充的課外內容充滿興趣。雖然礙於原文書取得不易，我外文小說的閱讀量比不上 其他人，但維持每週閱讀英文新聞、時事評論的習慣。高中後為了升學開始就學測內 容補習，因此文法及考試內容也能掌握。 教法： 一、課內： a.文法：教完一課的文法之後，讓學生自己找出課文當中使用該文法的句子，並拆解 架構。 b.單字：請學生課前聽課本ＣＤ熟悉單字發音（若學生沒有多餘時間也可以上課時進 行），上課以字根字首拆解法講解，並且補充其他詞性變化的單字，將有關聯的字串 起來，讓背單字更容易。 c.閱讀：以參考書上題目為主，指派幾題當作業（或是課堂上寫），上課針對升學考 試範圍內單字做補充，教過閱讀測驗應試技巧之後再讓學生重寫一遍。看不懂的單字 減少再輔以應試技巧，就能確保正確率。 二、課外： 可以針對學生有興趣的內容找合適程度的小說和他一起讀，或者改寫文章給他讀。這 方面視學生需求而異。需面談後才能比較具體地規劃。

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